Escuela para Adultos N° 12
EpJA
Primario 

Secundario a distancia 

Orientado y Básico

 25 de Mayo - Puelen- Puelches - Casa de Piedra

Bienvenidos

   A la página web de la Escuela para Adultos N°12 de la localidad de 25 de Mayo. Esta escuela cuenta con extensiones Áulicas en las localidades de Puelén, Puelches y Casa de Piedra.

Esta nueva propuesta de Educación a Distancia para Jóvenes y Adultos te ofrece una nueva posibilidad para que concluyas tus estudios primarios y secundarios.

El secundario a distancia abarca los ciclos básico y orientado, con una orientación en Ciencias Sociales.

Este es un desafío que en juntos comenzamos a transitar.

 Encontraras en este Blog los links de las materias a cursar y algunas herramientas generales que te puedan ser de utilidad a lo largo de todo el camino.

Este es un módulo de acompañamiento y consulta permanente, que esperamos, posibilite acortar las distancias.

Que necesito para cursar

• Ganas de terminar el primario o el secundario.
• certificado de estudios primarios o secundario (analitico o certificado de 9°con sello de la coordinadora)
• Fotocopia de DNI
• Fotocopia de Acta de nacimiento
• Cuil
• Planilla de matriculación
• Carpeta colgante

¿Donde ?

               En 25 de mayo:

• Colegio Dermidio Cejas Uriburu 286 - 25 De Mayo- La Pampa-  

               En Puelén:

• CEA N° 15, Escuela Hogar n° 157 Puelen. La Pampa. Tel 02338 495047.

¿Como?

La propuesta de Educación a Distancia abarca todo el Nivel Secundario; esto es

Ciclo Básico y Ciclo Orientado.

 Cada uno de esos Ciclos tiene una duración de un año y medio, y los espacios curriculares (las materias) están organizadas en tres cuatrimestres por ciclo. Esto supone que alguien podría culminar su Nivel Secundario completo en tres años, recibiendo el título de “Bachiller con Orientación en Ciencias Sociales”

En tu casa, vos buscas el tiempo durante el día en que te vas a poner a estudiar. Puedes seguir trabajando, cuidando a tu familia, pero también podés dedicarte un tiempo para vos y terminar tus estudios.

Tanto el Secundario Básico (la primera parte del secundario), como el Orientado (la finalización) constan de tres módulos cada uno, cada módulo (ya vas a ver más abajo) consta de materias.

Cada materia está organizada en ejes que abordan diferentes problemáticas. Se presentan actividades optativas a fin de que el estudiante vaya desarrollando las capacidades planteadas.

La flexibilidad de la propuesta educativa exige que se contemple la posibilidad de realizar actividades denominadas complementarias por tratarse de actividades que no están incluidas dentro del materia, pero son un complemento del mismo. Dichas actividades son elaboradas por los Docentes Tutores cuando el módulo no es accesible al estudiante.

❖ ¿Cómo se Acredita Cada Módulo?

El Trabajo Final Obligatorio y la evaluación final presencial constituyen requisitos obligatorios para acreditar cada módulo.

Ejemplo: Aquí tienes un ejemplo en Calameo de cómo es una materia que se encuentra en uno de los módulos.

http://www.calameo.com/read/003636857a8486c3166f0

<div style="text-align:center;"><div style="margin:8px 0px 4px;"><a href="http://www.calameo.com/books/003636857a8486c3166f0" target="_blank">Módulo Historia I Cb 2017</a></div><iframe src="//v.calameo.com/?bkcode=003636857a8486c3166f0&mode=mini" width="480" height="300" frameborder="0" scrolling="no" allowtransparency allowfullscreen style="margin:0 auto;"></iframe><div style="margin:4px 0px 8px;"><a href="http://www.calameo.com/" target="_blank">Leer más publicaciones en Calaméo</a></div></div>

Consejo:

El módulo es tu herramienta de trabajo, realiza las actividades, subraya, marca, resalta y lo que no sepas te acercas a la Sede y me consultas o lo podés hacer también por:

  

orientado25demayo@gmail.com

secundario orientado 25 

        

No es presencial, es a distancia. Vos estudias en tu casa.

¿CUÁLES SON LAS MATERIAS QUE DEBO CURSAR?

Las materias por cursar y aprobar, serían:

Ciclo Básico

Primer  Cuatrimestre  MÓDULO 1	Lengua y Literatura I           Matemática I           Biología I          Química-Física          Geografía I
Segundo  Cuatrimestre  MÓDULO 2	Lengua y Literatura II            Matemática II           Historia I           Construcción de Ciudadanía            Inglés I
Tercer Cuatrimestre  MÓDULO 3	Proyectos Culturales y Nuevas         Tecnologías    Trabajo Decente y Diálogo Social     Inglés II

  

  

Ciclo Orientado

Primer  Cuatrimestre  MÓDULO 1	Lengua y Literatura III  Matemática III Química Biología II Física Inglés III
Segundo  Cuatrimestre  MÓDULO 2	Lengua y Literatura IV     Matemática IV     Filosofía     Historia II     Geografía II     Inglés IV
Tercer Cuatrimestre  MÓDULO 3	Psicología Historia III Geografía Reg. Pampeana Proyectos asociados al mundo del trabajo.

¿como obtengo los módulos?

1. En papel lo conseguís en "librería Silvana"
2. En pen drive, pasas por la Sede y te lo llevas digitalizado.
3. O lo descargas de la nube del siguiente link

                                                                                         

Básico Modulo 1

Básico Modulo 2

Básico Modulo 3

Orientado Modulo 1

Orientado Modulo 2

Orientado Modulo 3

                                       

    




  ❖ Correlatividades.

Los espacios curriculares o módulos que forman parte de esta propuesta están ordenados por Ciclos y de acuerdo al desarrollo de capacidades elaboradas por áreas. En este sentido, se establece un régimen de correlatividades que implica aprobar ciertos espacios curriculares o módulos, para rendir y aprobar otros espacios. La correlatividad se hará

efectiva en la instancia de evaluación presencial.

Para aprobar:	Deberás tener aprobada:
Lengua y Literatura II	Lengua y Literatura I
Lengua y Literatura III	Lengua y Literatura II
Lengua y Literatura IV	Lengua y Literatura III
Historia II	Historia I
Historia III	Historia II
Geografía II	Geografía I
Geografía Regional Pampeana	Geografía I
Matemática II	Matemática I
Matemática III	Matemática II
Matemática IV	Matemática III
Lengua Extranjera: Inglés II	Lengua Extranjera: Inglés I
Lengua Extranjera: Inglés III	Lengua Extranjera: Inglés II
Lengua Extranjera: Inglés IV	Lengua Extranjera: Inglés III
Biología II	Biología I

v  ¿CÓMO ME VAN A EVALUAR?

Vamos a empezar por despejar dudas sobre un tema que siempre es inquietante, y de paso, calmamos ansiedades.

El Trabajo Final Obligatorio y la evaluación final presencial constituyen requisitos obligatorios para acreditar cada módulo. La nota mínima de aprobación es seis (6) y se obtiene de un análisis cualitativo a partir de los registros en las rúbricas.

v  ¿CÓN QUÉ ME VOY A ENCONTRAR DENTRO DE CADA MÓDULO?

Dentro de los módulos (1, 2 ó 3) encontrarás distintos espacios curriculares (las materias), según corresponda. Por ejemplo, en el Módulo 1 del Ciclo Básico, tenés Lengua y Literatura I, Matemática I, Química-Física, Biología I y Geografía I.

Para cada uno de ellos, vas a disponer de explicaciones escritas, textos breves y actividades de comprensión, con ejemplos que te ayuden a resolver, así como un Trabajo Práctico Integrador. Al finalizar  encontrarás por un lado las Claves de Corrección, y por otro, en algunos casos, Anexos Bibliográficos.

Las Claves de Corrección son las respuestas de las actividades, que te permitirán ir autoevaluándote: saber si vas entendiendo y respondiendo bien las consignas, o tenés que volver a releer las explicaciones, y consultar a tu tutor.

Los Anexos Bibliográficos no estarán en todos los espacios curriculares. En algunos casos, no es posible poner dentro del módulo los textos que tenés que leer porque sería muy extenso. Por ejemplo, cuentos o novelas en Lengua y Literatura, o algún documento histórico. Para esos casos, el módulo te remitirá a buscar en el Anexo Bibliográfico para poder resolver después las consignas.

También encontrarás para cada espacio curricular las “Expectativas de Logros”, es decir, cuáles son las capacidades que deberías desarrollar, o los conocimientos que tendrías que construir después de transitar por esa materia.

Esas Expectativas de Logros te van a estar marcando el camino, porque te señalan cuáles son los propósitos que el docente se propuso al escribir el material, pero también deben orientarte a vos, porque te indican hacia dónde va a apuntar la evaluación. Muy importante que no los pierdas de vista.

v  ORGANIZACIÓN DE TIEMPOS Y ESPACIOS: ¿CÓMO HAGO?

Volver a estudiar, independientemente del tiempo que haya pasado desde la última vez, siempre es complejo. Requiere de hábitos, que si no se ejercitan, se pierden y hay que volver a construir… ¡más o menos como andar en bicicleta! Sabemos todo lo que hay que hacer, pero necesitamos práctica para recuperar la confianza y ponernos en movimiento de nuevo. Cualquier inconveniente o dificultad que surja, siempre hablalo con tu tutor/a, para que pueda colaborar en la superación de obstáculos.

Es imprescindible, entonces, destinar todo los días un rato a la lectura y disponer de un espacio tranquilo para ello. Te sugerimos reorganizar tus horarios diarios, de manera tal que cuentes con un tiempo fijo (al menos al principio). Por ejemplo, podés organizarte para estudiar 90 minutos por día, los lunes Matemática, los martes Literatura, el miércoles inglés, y así sucesivamente.

Si la franja horaria en la que estudiás es siempre la misma, es más fácil que lo hagas sin pensar y recuperes el hábito rápidamente.

El apoyo de tu entorno (familia, amigos) es fundamental al respecto.

Hay que destacar una cuestión. El trabajo autónomo no significa, necesariamente, que estés solo/a, sino la capacidad de reconocer cuándo y a quién solicitar ayuda. Los tutores están para orientarte, y podes contactarlos por distintos medios: correo electrónico, telefónicamente, o asistir a las tutorías para un encuentro personal.   Calculadora:

Web 2.0 calculadora científica